En Ciencias Sociales estamos trabajando el tema de los medios de transporte. Esta asignatura es bilingüe, así que lo primero que presentamos es el vocabulario relacionado con los transportes. Para empezar, hemos hecho una encuesta para saber cómo vienen nuestros alumnos al cole, y con los resultados hemos realizado un gráfico entre todos.
Para practicar la destreza de reading hemos jugado a etiquetar fotos de transportes. Debían coger un letrero al azar y buscar su correspondiente imagen. Al principio usamos imágenes que llevan ya el nombre, para que se familiaricen con el vocabulario. Una vez que ya han aprendido a reconocer las palabras, usamos imágenes solamente.
Como actividad final, y para repasar el vocabulario, utilizamos las letras de scrabble para formar los nombres de todos los transportes que hemos aprendido. Me gusta realizar esta actividad en parejas porque se fomenta el trabajo cooperativo, y ellos se sienten más seguros, sin miedo a poder equivocarse.
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